视觉问题

20/20只意味着一个人可以清楚地看见视力表上的字母，相当于拥有正常视力的人能够清楚看见20英尺以内的事物。大多数人都认为那已经足够、正常、或至少是件好事。事实真的是这样吗？视觉不仅仅是20/20（标准视力），还有更多！

每年开学前，建议6-18岁的孩童去做全面视觉检查，其涵盖眼睛健康状况、色觉、屈光指数及视觉功能。然而，当孩童有阅读或学习方面的困难；或没达到应有的程度时， 眼科视觉神经发展功能检验 则是必要的。

同时，若您育有一位患有斗鸡眼（斜视）或懒惰眼（弱视）的幼童（0 - 5岁），您应该为他安排眼科视觉神经发展功能检验。倘若成年人有阅读困难或者曾经历头部创伤等，也应该接受眼科视觉神经发展功能检验。特殊孩童，如自闭症或其它发展迟缓，都强烈建议进行眼科视觉神经发展功能检验。

我们所提供的眼科视觉神经发展功能检验，除了视力检验（20/20），还包括对阅读和学习的非常重要之视觉技能，如：

视觉合作

• 两只眼睛是否有一起瞄准同个目标，以及互相配合呢？视线的聚（看近）与散（看远）都需要双眼互相合作。当双眼无法合作时，不仅影响外观（斜视/斗鸡眼），也会影响深度感知（立体视觉），而无法分辨目标是远或近，且空间定位较差。

视觉聚焦

• 当望向远处时，视觉是否清晰？快速自动的聚焦调整对学习、阅读、书写、运动等活动，极为重要。所以这方面的障碍会引起视觉疲惫、阅读理解能力下降和避免近距离用眼等行为。

眼球运动技能

• 眼球运动是否显示出精准的肌肉控制、追踪、注视等的？在课室里，一般的眼球运动使双眼能快速精准在书本、桌面、白板，这三者之间来回观看；运动方面，有效率的眼球运动有助于手眼协调、视觉反应速度、精确的追踪等。